El Tratado de Libre Comercio, suscrito entre Guatemala y Estados Unidos, y otros países relacionados con el mismo, se destaca el intercambio comercial, muy importante, pero se tiende a marginar lo relativo al sector turismo como siempre sucede en nuestro medio.

La negligencia es considerada, sobre todo si se tiene en cuenta que el turismo como una industria sin chimenea genera millones de divisas, ocupando el tercer lugar después de los productos no tradicionales, considerando el las Remesas ocupan el primer lugar como una economía de espuma.

Y lo más importante es que  un 97% del turismo que visita Quetzaltenango, lo generan las ESCUELAS DE ESPAÑOL, y Quetzaltenango como destino ocupa el sexto lugar de importancia. Generando aproximadamente $ 3.000,000.00 en divisas. Los resultados son impresionantes, a pesar de no contar con una promoción gubernamental adecuada.

Esto significa que Quetzaltenango se está posicionando como destino turístico internacional en el segmento educativo. Y esto implica una fuerte contribución a nuestro desarrollo social y económico. Las cifras son alegadoras, la pregunta es ¿Cuánto de todos estos ingresos regresan para fortalecer el destino? : En esto últimos años, el turismo ha decaído por diversas situaciones, falta de promoción, inseguridad, desorden político, etc.  A pesar de eso las Escuelas siguen fortaleciendo a través de una promoción agresiva que cada una de ellas realiza por sus propios medios y recursos.

La ACEEQ, gestiona el desarrollo del destino ante instituciones del gobierno específicamente el INGUAT, hasta el día de hoy tenemos una respuesta exitosa a las campañas de promoción, se ha logrado insertar siete minutos de promoción del destino, en donde se habla de Quetzaltenango, Aguas Amargas, San Juan, San Martín, Zunil, Almolonga, Salcajá. Esperamos que esta promoción llegue a países como USA, Europa, Asia y otros países de habla no hispana. No sólo por estabilizarnos política y económicamente, sino también por sus múltiples atractivos, que lo convierten en destino obligado para todas las formas de turismo conocidas: el tradicional Escuelas de Español de Xela, el histórico, Religioso, el de aventura, el ecológico y otras.

El incremento de la oferta de Escuelas de Español, deberá de estar acompañado por un aumento en la calidad de sus servicios, Quetzaltenango cuenta actualmente con aproximadamente 35 escuelas, entre legalmente constituidas, en vías de legalización y otras que se amparan bajo la sombra de la ilegalidad y evasión de impuesto que viene a ser una forma de corrupción.

Quetzaltenango dejará de ser un lugar olvidado en recóndito del mundo y se convertirá en un destino que convoque a visitantes de todo el orbe, atrayendo así a  turistas que vienen bajo diferentes proyectos de diversa índole. El desafío consiste en continuar trabajando, para consolidar una plataforma de servicios demandada por turistas y viajeros cada vez más exigentes e informados.

La intención de ACEEQ es de incluir el turismo educativo como parte del comercio internacional basado en la competitividad. En tal sentido los tratados de Libre Comercio deben concebir el turismo como una necesidad humana de esparcimiento y cultura que nos permita desarrollar una posición estratégica, como las que hoy ACEEQ presenta.

“El turismo es un TLC mundial”  y lo sostienen especialistas en turismo lo triste es que nuestro segmento queda a la deriva y se enfocan más en el segmento de la hotelería. Y es que la necesidad de viajar se ha incrementado debido fundamentalmente al deseo de conocer y convivir con otras culturas, ambientes y costumbres. Y nosotros en Quetzaltenango ofrecemos toda esta gama de oferta turística.

Le invitamos a unirse a ese esfuerzo conjunto e integrarnos para tomar un solo norte.  “Xela también es tuya” (Por: Prof. Hugo Rosales)

Plan de Sostenibilidad presentado por: Lic. Mynor Gómez, Profa. Rosa Sum y Licda. Vianney Velásquez.